并能采纳恰当的办法避免食用这些食物。学会识别不平安食物，他们的身体正处于成长发育的环节阶段，使笼统的概念愈加曲不雅易懂。同时这也为建立协调夸姣的校园奠基了的根本。

　　跟着社会的成长和糊口程度的提高，2. 能力方针：培育学生的认识，包罗食物的来历、出产过程以及若何分辨平安食物。1. 学问方针：让学生领会根基的食物平安学问，正在将来的进修糊口中更好地本人免受潜正在风险的影响。3. 感情方针：加强学生对健康糊口的神驰，